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WENLI DAOHANG
2013年
2期
11
,共1页
初中数学%预习案%编写体会
初中數學%預習案%編寫體會
초중수학%예습안%편사체회
伴随着新课程改革的不断深入,先学后教成为教师们喜欢的一种教学模式,并且编写了引导学生自主学习、探索的文本材料——导学案.一般来说,导学案的组成部分往往针对教学中课前、课中、课后几个环节组成.其中,针对课前部分编写的预习案是最具有创造性的.许多高考状元在介绍自己的学习方法时,都共同的提到了预习的重要性,针对大部分学生不会预习数学或预习效果比较差的情况.作为教师,我们需要用预习案帮助学生预习,达到高效学习的目的.
伴隨著新課程改革的不斷深入,先學後教成為教師們喜歡的一種教學模式,併且編寫瞭引導學生自主學習、探索的文本材料——導學案.一般來說,導學案的組成部分往往針對教學中課前、課中、課後幾箇環節組成.其中,針對課前部分編寫的預習案是最具有創造性的.許多高攷狀元在介紹自己的學習方法時,都共同的提到瞭預習的重要性,針對大部分學生不會預習數學或預習效果比較差的情況.作為教師,我們需要用預習案幫助學生預習,達到高效學習的目的.
반수착신과정개혁적불단심입,선학후교성위교사문희환적일충교학모식,병차편사료인도학생자주학습、탐색적문본재료——도학안.일반래설,도학안적조성부분왕왕침대교학중과전、과중、과후궤개배절조성.기중,침대과전부분편사적예습안시최구유창조성적.허다고고상원재개소자기적학습방법시,도공동적제도료예습적중요성,침대대부분학생불회예습수학혹예습효과비교차적정황.작위교사,아문수요용예습안방조학생예습,체도고효학습적목적.
