新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2013年
1期
50
,共1页
数学课%导入法%导课艺术
數學課%導入法%導課藝術
수학과%도입법%도과예술
导入是一堂课的开场白,是带学生转入本节课学习的准备阶段.它可以安定学生的情绪,激发学习兴趣,把握学习目标,拉近与学生的情感距离.在教学过程中,用形式多样的导入激发学生的学习兴趣,以饱满的热情最大限度地调动学生探求知识的主动性.
導入是一堂課的開場白,是帶學生轉入本節課學習的準備階段.它可以安定學生的情緒,激髮學習興趣,把握學習目標,拉近與學生的情感距離.在教學過程中,用形式多樣的導入激髮學生的學習興趣,以飽滿的熱情最大限度地調動學生探求知識的主動性.
도입시일당과적개장백,시대학생전입본절과학습적준비계단.타가이안정학생적정서,격발학습흥취,파악학습목표,랍근여학생적정감거리.재교학과정중,용형식다양적도입격발학생적학습흥취,이포만적열정최대한도지조동학생탐구지식적주동성.
