新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2013年
1期
143
,共1页
信息技术%有效备课%教学课件%教学过程%有效教学
信息技術%有效備課%教學課件%教學過程%有效教學
신식기술%유효비과%교학과건%교학과정%유효교학
课堂教学的有效性,通俗地说是指通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获、有提高、有进步.具体表现在:在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.
課堂教學的有效性,通俗地說是指通過課堂教學活動,使學生在學業上有收穫、有提高、有進步.具體錶現在:在認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣.
과당교학적유효성,통속지설시지통과과당교학활동,사학생재학업상유수획、유제고、유진보.구체표현재:재인지상,종불동도동,종소지도다지,종불회도회;재정감상,종불희환도희환,종불열애도열애,종불감흥취도감흥취.
