小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
XIAOZUOJIA XUANKAN
2013年
2期
125-126
,共2页
读写结合%写作能力%观察能力%注重积累%读写结合点
讀寫結閤%寫作能力%觀察能力%註重積纍%讀寫結閤點
독사결합%사작능력%관찰능력%주중적루%독사결합점
学生的写作能力是语文知识迁移运用的一种形式,写作能力的培养对于学生书面表达能力有重要的影响.探究有效的培养方法是提高学生写作能力的前提,而实践证明,只有读写结合,学生的写作能力才能够有效地得到锻炼.这不仅仅因为阅读是写作的基础,还因为阅读与写作相互紧密联系.本文将探究通过读写结合的方法,来切实提高学生的写作能力.
學生的寫作能力是語文知識遷移運用的一種形式,寫作能力的培養對于學生書麵錶達能力有重要的影響.探究有效的培養方法是提高學生寫作能力的前提,而實踐證明,隻有讀寫結閤,學生的寫作能力纔能夠有效地得到鍛煉.這不僅僅因為閱讀是寫作的基礎,還因為閱讀與寫作相互緊密聯繫.本文將探究通過讀寫結閤的方法,來切實提高學生的寫作能力.
학생적사작능력시어문지식천이운용적일충형식,사작능력적배양대우학생서면표체능력유중요적영향.탐구유효적배양방법시제고학생사작능력적전제,이실천증명,지유독사결합,학생적사작능력재능구유효지득도단련.저불부부인위열독시사작적기출,환인위열독여사작상호긴밀련계.본문장탐구통과독사결합적방법,래절실제고학생적사작능력.
