学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2013年
4期
101
,共1页
小学数学教学%创新能力%动手实践
小學數學教學%創新能力%動手實踐
소학수학교학%창신능력%동수실천
小学数学教学中学生创新能力的培养是教育的重要目标之一.在不断的教学改革探索中笔者发现,教师的任务不仅在于教会学生什么样的知识,更在于开发学生的思维能力,引导学生用不同的方式思考问题,敢于打破传统方法,用更新、更好的方法解决问题.本文笔者从营造民主、自由、和谐的课堂氛围,让学生敢于创新;注重联系生活实际,让学生产生探索兴趣;倡导求异,拓展学生的思维空间;引导学生动手实践,开展创造性活动四方面就小学数学教学中如何培养学生的创新能力探究一二,从而为社会造就具有创新意识和创新能力的高素质人才.
小學數學教學中學生創新能力的培養是教育的重要目標之一.在不斷的教學改革探索中筆者髮現,教師的任務不僅在于教會學生什麽樣的知識,更在于開髮學生的思維能力,引導學生用不同的方式思攷問題,敢于打破傳統方法,用更新、更好的方法解決問題.本文筆者從營造民主、自由、和諧的課堂氛圍,讓學生敢于創新;註重聯繫生活實際,讓學生產生探索興趣;倡導求異,拓展學生的思維空間;引導學生動手實踐,開展創造性活動四方麵就小學數學教學中如何培養學生的創新能力探究一二,從而為社會造就具有創新意識和創新能力的高素質人纔.
소학수학교학중학생창신능력적배양시교육적중요목표지일.재불단적교학개혁탐색중필자발현,교사적임무불부재우교회학생십요양적지식,경재우개발학생적사유능력,인도학생용불동적방식사고문제,감우타파전통방법,용경신、경호적방법해결문제.본문필자종영조민주、자유、화해적과당분위,양학생감우창신;주중련계생활실제,양학생산생탐색흥취;창도구이,탁전학생적사유공간;인도학생동수실천,개전창조성활동사방면취소학수학교학중여하배양학생적창신능력탐구일이,종이위사회조취구유창신의식화창신능력적고소질인재.
