学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2013年
4期
129
,共1页
初中%信息技术%教学%改革
初中%信息技術%教學%改革
초중%신식기술%교학%개혁
作为信息技术课教师,我们都有同样的感受:一方面深切体会到计算机技术的飞速发展,惊诧于计算机技术的更新换代之快;另一方面在教育教学实践中摸索前进,苦于现行教育理念及教学内容的落后问题无法解决.新的教育理念与传统教育理念的碰撞,飞速发展的计算机技术与落后的教学内容之间的矛盾,要求教师勇于探索教学方法,在实践中不断改革、创新教育实践,紧跟计算机技术发展的步伐,才能促使计算机教育教学工作迈上一个新台阶.
作為信息技術課教師,我們都有同樣的感受:一方麵深切體會到計算機技術的飛速髮展,驚詫于計算機技術的更新換代之快;另一方麵在教育教學實踐中摸索前進,苦于現行教育理唸及教學內容的落後問題無法解決.新的教育理唸與傳統教育理唸的踫撞,飛速髮展的計算機技術與落後的教學內容之間的矛盾,要求教師勇于探索教學方法,在實踐中不斷改革、創新教育實踐,緊跟計算機技術髮展的步伐,纔能促使計算機教育教學工作邁上一箇新檯階.
작위신식기술과교사,아문도유동양적감수:일방면심절체회도계산궤기술적비속발전,량타우계산궤기술적경신환대지쾌;령일방면재교육교학실천중모색전진,고우현행교육이념급교학내용적락후문제무법해결.신적교육이념여전통교육이념적팽당,비속발전적계산궤기술여락후적교학내용지간적모순,요구교사용우탐색교학방법,재실천중불단개혁、창신교육실천,긴근계산궤기술발전적보벌,재능촉사계산궤교육교학공작매상일개신태계.
