语数外学习(语文教育)
語數外學習(語文教育)
어수외학습(어문교육)
Yu Shu Wai XueXi
2013年
4期
159
,共1页
文本解读%中高段%价值取向
文本解讀%中高段%價值取嚮
문본해독%중고단%개치취향
中高段年级的课文内容越趋于复杂、涵盖的内容愈多.教师做出准确的选择、在课堂中做出正确的引导就尤为重要.越来越多语文教师在课堂中往往会偏离文本的价值轨道,出现一系列问题.本文针对这些问题提出若干解决的实践措施.
中高段年級的課文內容越趨于複雜、涵蓋的內容愈多.教師做齣準確的選擇、在課堂中做齣正確的引導就尤為重要.越來越多語文教師在課堂中往往會偏離文本的價值軌道,齣現一繫列問題.本文針對這些問題提齣若榦解決的實踐措施.
중고단년급적과문내용월추우복잡、함개적내용유다.교사주출준학적선택、재과당중주출정학적인도취우위중요.월래월다어문교사재과당중왕왕회편리문본적개치궤도,출현일계렬문제.본문침대저사문제제출약간해결적실천조시.
