职业
職業
직업
OCCUPATION
2013年
12期
11-14
,共4页
2009年,一体化课改试点启动.2012年,一体化课改进一步扩大试点范围.也就是在这一年,受人力资源和社会保障部职业能力建设司委托,广州市职业技术教研室承接了“技工院校一体化课程教学改革评价研究”课题,并于2013年3月22日在北京会议中心结题,形成了我国一体化课改评价研究领域的第一份权威报告.这不仅对一体化课改的成效有了一个阶段性的答案,并且对之后形成科学、系统、可行的一体化课改评价模式和技术手段,做了开创性的工作.
2009年,一體化課改試點啟動.2012年,一體化課改進一步擴大試點範圍.也就是在這一年,受人力資源和社會保障部職業能力建設司委託,廣州市職業技術教研室承接瞭“技工院校一體化課程教學改革評價研究”課題,併于2013年3月22日在北京會議中心結題,形成瞭我國一體化課改評價研究領域的第一份權威報告.這不僅對一體化課改的成效有瞭一箇階段性的答案,併且對之後形成科學、繫統、可行的一體化課改評價模式和技術手段,做瞭開創性的工作.
2009년,일체화과개시점계동.2012년,일체화과개진일보확대시점범위.야취시재저일년,수인력자원화사회보장부직업능력건설사위탁,엄주시직업기술교연실승접료“기공원교일체화과정교학개혁평개연구”과제,병우2013년3월22일재북경회의중심결제,형성료아국일체화과개평개연구영역적제일빈권위보고.저불부대일체화과개적성효유료일개계단성적답안,병차대지후형성과학、계통、가행적일체화과개평개모식화기술수단,주료개창성적공작.
