职业
職業
직업
OCCUPATION
2013年
12期
66
,共1页
护理药物应用%教学%改革
護理藥物應用%教學%改革
호리약물응용%교학%개혁
借鉴工作过程导向模式在我国职业教育领域的应用经验,本课题组以临床护理用药程序为导向重新设计高职护理专业护理药物应用课程教学.通过对教学模式、教学内容、教学方法等的改革,使教学密切结合护理职业岗位,突出能力目标.提高课堂教学效率,实现毕业生与就业岗位的零距离对接.
藉鑒工作過程導嚮模式在我國職業教育領域的應用經驗,本課題組以臨床護理用藥程序為導嚮重新設計高職護理專業護理藥物應用課程教學.通過對教學模式、教學內容、教學方法等的改革,使教學密切結閤護理職業崗位,突齣能力目標.提高課堂教學效率,實現畢業生與就業崗位的零距離對接.
차감공작과정도향모식재아국직업교육영역적응용경험,본과제조이림상호리용약정서위도향중신설계고직호리전업호리약물응용과정교학.통과대교학모식、교학내용、교학방법등적개혁,사교학밀절결합호리직업강위,돌출능력목표.제고과당교학효솔,실현필업생여취업강위적령거리대접.