读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
13期
1
,共1页
异质%合作%有效性%教学效益
異質%閤作%有效性%教學效益
이질%합작%유효성%교학효익
合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互相合作,达成共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系.合作学习所产生的良好效果越来越被人重视,并在教学中发挥重要作用.政治课教学中要充分发挥合作学习作用,以小组活动为主体形式,力求体现集体性和个体性的统一,寻求课堂教学的最大效益.
閤作學習是一種旨在促進學生在異質小組中互相閤作,達成共同的學習目標,併以小組的總體成績為獎勵依據的教學策略體繫.閤作學習所產生的良好效果越來越被人重視,併在教學中髮揮重要作用.政治課教學中要充分髮揮閤作學習作用,以小組活動為主體形式,力求體現集體性和箇體性的統一,尋求課堂教學的最大效益.
합작학습시일충지재촉진학생재이질소조중호상합작,체성공동적학습목표,병이소조적총체성적위장려의거적교학책략체계.합작학습소산생적량호효과월래월피인중시,병재교학중발휘중요작용.정치과교학중요충분발휘합작학습작용,이소조활동위주체형식,력구체현집체성화개체성적통일,심구과당교학적최대효익.
