无线音乐·教育前沿
無線音樂·教育前沿
무선음악·교육전연
CUTTING EDGE EDUCATION
2013年
2期
119
,共1页
探究性学习%自主%合作
探究性學習%自主%閤作
탐구성학습%자주%합작
倡导自主、合作、探究的学习方式,促进学生在“自主”中求知,在“合作”中获取,在“探究”中发展.本文从探究性学习的实施途径方面具体例述了如何开展探究性学习,探究性学习是学生必不可少的学习基本形式,学生是在不断地探索发现过程中获得发展的,而探究学习是培养主动、积极的知识探究者.开展探究性学习,是为了培养学生的创新精神和实践能力,真正实现素质教育的需要.
倡導自主、閤作、探究的學習方式,促進學生在“自主”中求知,在“閤作”中穫取,在“探究”中髮展.本文從探究性學習的實施途徑方麵具體例述瞭如何開展探究性學習,探究性學習是學生必不可少的學習基本形式,學生是在不斷地探索髮現過程中穫得髮展的,而探究學習是培養主動、積極的知識探究者.開展探究性學習,是為瞭培養學生的創新精神和實踐能力,真正實現素質教育的需要.
창도자주、합작、탐구적학습방식,촉진학생재“자주”중구지,재“합작”중획취,재“탐구”중발전.본문종탐구성학습적실시도경방면구체례술료여하개전탐구성학습,탐구성학습시학생필불가소적학습기본형식,학생시재불단지탐색발현과정중획득발전적,이탐구학습시배양주동、적겁적지식탐구자.개전탐구성학습,시위료배양학생적창신정신화실천능력,진정실현소질교육적수요.
