数字图书馆论坛
數字圖書館論罈
수자도서관론단
DIGITAL LIBRARY FORUM
2013年
4期
63-66
,共4页
北京大学%高校图书馆%学科信息素养%信息素养教育%多维拓展
北京大學%高校圖書館%學科信息素養%信息素養教育%多維拓展
북경대학%고교도서관%학과신식소양%신식소양교육%다유탁전
Peking University%Academic library%Subject information literacy%Information literacy education%Multidimensional development
针对高校读者对图书馆学科信息素养教育要求越来越高的现状,尝试对用户需求、用户群体、培训内容、组织形式和机构保证等多个维度进行拓展.通过个性化、模块化、制度化、集中式、嵌入式等多种方式相结合的拓展模式,对培训的学科针对性、影响力、培训效果等方面进行改进,从而建立起全方位、多维度的学科信息素养培训体系.
針對高校讀者對圖書館學科信息素養教育要求越來越高的現狀,嘗試對用戶需求、用戶群體、培訓內容、組織形式和機構保證等多箇維度進行拓展.通過箇性化、模塊化、製度化、集中式、嵌入式等多種方式相結閤的拓展模式,對培訓的學科針對性、影響力、培訓效果等方麵進行改進,從而建立起全方位、多維度的學科信息素養培訓體繫.
침대고교독자대도서관학과신식소양교육요구월래월고적현상,상시대용호수구、용호군체、배훈내용、조직형식화궤구보증등다개유도진행탁전.통과개성화、모괴화、제도화、집중식、감입식등다충방식상결합적탁전모식,대배훈적학과침대성、영향력、배훈효과등방면진행개진,종이건립기전방위、다유도적학과신식소양배훈체계.
Subject information literacy education has become increasingly demanding in col ege, and libraries should promote the multidimensional development of user satisfaction, training content, forms of organization and management support, to set up a training system which combines customized, modular, institutionalized, centralized and embedded methods of training, and improve the subject information literacy training influence.