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WENLI DAOHANG
2013年
3期
56
,共1页
享受%生成%智慧%想象
享受%生成%智慧%想象
향수%생성%지혜%상상
审视时下的一部分枯燥无味的课堂教学,我结合《新课程标准》和自己的教学实践,就重构学生的课堂生活,从课堂生成、情感体验、想象、互动、评价五个方面进行了探讨,力图打造有滋有味的课堂,让学生享受语文课堂的滋味,从而发自内心地喜欢上语文课.
審視時下的一部分枯燥無味的課堂教學,我結閤《新課程標準》和自己的教學實踐,就重構學生的課堂生活,從課堂生成、情感體驗、想象、互動、評價五箇方麵進行瞭探討,力圖打造有滋有味的課堂,讓學生享受語文課堂的滋味,從而髮自內心地喜歡上語文課.
심시시하적일부분고조무미적과당교학,아결합《신과정표준》화자기적교학실천,취중구학생적과당생활,종과당생성、정감체험、상상、호동、평개오개방면진행료탐토,력도타조유자유미적과당,양학생향수어문과당적자미,종이발자내심지희환상어문과.
