新课程(教研版)
新課程(教研版)
신과정(교연판)
XINKECHENG
2013年
2期
21
,共1页
理解%信任%关心
理解%信任%關心
리해%신임%관심
教师在教学中对学生表现出来的信任感,是激发他们积极向上的精神动力.尤其是各方面表现不好,经常被教师批评的学生,教师的信任,更是激励他们自觉克服缺点、争取进步的最好手段.在教学中,无论学生有什么错误,教师都要不计前嫌报以信任,相信人人都有一颗上进心,人人都能学好.对于后进生,更是应该给予超常的信任.
教師在教學中對學生錶現齣來的信任感,是激髮他們積極嚮上的精神動力.尤其是各方麵錶現不好,經常被教師批評的學生,教師的信任,更是激勵他們自覺剋服缺點、爭取進步的最好手段.在教學中,無論學生有什麽錯誤,教師都要不計前嫌報以信任,相信人人都有一顆上進心,人人都能學好.對于後進生,更是應該給予超常的信任.
교사재교학중대학생표현출래적신임감,시격발타문적겁향상적정신동력.우기시각방면표현불호,경상피교사비평적학생,교사적신임,경시격려타문자각극복결점、쟁취진보적최호수단.재교학중,무론학생유십요착오,교사도요불계전혐보이신임,상신인인도유일과상진심,인인도능학호.대우후진생,경시응해급여초상적신임.
