新课程学习(基础教育)
新課程學習(基礎教育)
신과정학습(기출교육)
XINKECHENG XUEXI(JICHUJIAOYU)
2013年
2期
30
,共1页
新课程改进教学%数学基础知识%鼓励引导教学
新課程改進教學%數學基礎知識%鼓勵引導教學
신과정개진교학%수학기출지식%고려인도교학
《义务教育数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程,不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展.因此,充分了解学生,对于提高数学课堂教学效率至关重要.
《義務教育數學課程標準》指齣:義務教育階段的數學課程,不僅要攷慮數學自身的特點,更應遵循學生學習數學的心理規律,彊調從學生已有的生活經驗齣髮,讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型併進行解釋與應用的過程,進而使學生穫得對數學理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等多方麵得到進步和髮展.因此,充分瞭解學生,對于提高數學課堂教學效率至關重要.
《의무교육수학과정표준》지출:의무교육계단적수학과정,불부요고필수학자신적특점,경응준순학생학습수학적심리규률,강조종학생이유적생활경험출발,양학생친신경력장실제문제추상성수학모형병진행해석여응용적과정,진이사학생획득대수학리해적동시,재사유능력、정감태도여개치관등다방면득도진보화발전.인차,충분료해학생,대우제고수학과당교학효솔지관중요.