新课程学习(基础教育)
新課程學習(基礎教育)
신과정학습(기출교육)
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2013年
2期
42
,共1页
动感%教学%数学课堂%扎实有效
動感%教學%數學課堂%扎實有效
동감%교학%수학과당%찰실유효
教学过程是活动的过程.针对现行课堂教学缺乏趣味、缺乏生动、高耗低效的现状,我们要探索、实施有学生活动的活跃课堂,有学生互动的生动课堂,有学生获得成功、全面发展的精彩课堂,使我们的教学不仅能扎实、有效,更能富有“动感”,富有激情,生动活泼,促进学生快乐成长.
教學過程是活動的過程.針對現行課堂教學缺乏趣味、缺乏生動、高耗低效的現狀,我們要探索、實施有學生活動的活躍課堂,有學生互動的生動課堂,有學生穫得成功、全麵髮展的精綵課堂,使我們的教學不僅能扎實、有效,更能富有“動感”,富有激情,生動活潑,促進學生快樂成長.
교학과정시활동적과정.침대현행과당교학결핍취미、결핍생동、고모저효적현상,아문요탐색、실시유학생활동적활약과당,유학생호동적생동과당,유학생획득성공、전면발전적정채과당,사아문적교학불부능찰실、유효,경능부유“동감”,부유격정,생동활발,촉진학생쾌악성장.
