新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2013年
2期
10-11
,共2页
农产品贮藏技术%工作过程%学习情境
農產品貯藏技術%工作過程%學習情境
농산품저장기술%공작과정%학습정경
在工学结合人才培养方案的指导下,以真实的工作过程集成和融合,并按学生学习规律,系统科学地将其教学化,构建了基于工作过程的《农产品贮藏技术》课程内容体系.学习情境的设置、排序与实施有效地提高了学生的专业能力、方法能力与社会能力.
在工學結閤人纔培養方案的指導下,以真實的工作過程集成和融閤,併按學生學習規律,繫統科學地將其教學化,構建瞭基于工作過程的《農產品貯藏技術》課程內容體繫.學習情境的設置、排序與實施有效地提高瞭學生的專業能力、方法能力與社會能力.
재공학결합인재배양방안적지도하,이진실적공작과정집성화융합,병안학생학습규률,계통과학지장기교학화,구건료기우공작과정적《농산품저장기술》과정내용체계.학습정경적설치、배서여실시유효지제고료학생적전업능력、방법능력여사회능력.
