新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2013年
2期
30-31
,共2页
初中英语%课外作业%项目化
初中英語%課外作業%項目化
초중영어%과외작업%항목화
随着教学改革的深化,传统的作业观已不再适应新课程实施的要求,必须进行深刻的改革,使之成为课堂教学的有效补充和延伸,为学生提供更多自我表现、自我反思的空间.从“听说会话课、阅读理解课及语法课项目化作业的设计和实施”“项目化作业评价”等方面展开论述,为新课标理念下初中英语作业改革提供了可借鉴的参考.
隨著教學改革的深化,傳統的作業觀已不再適應新課程實施的要求,必鬚進行深刻的改革,使之成為課堂教學的有效補充和延伸,為學生提供更多自我錶現、自我反思的空間.從“聽說會話課、閱讀理解課及語法課項目化作業的設計和實施”“項目化作業評價”等方麵展開論述,為新課標理唸下初中英語作業改革提供瞭可藉鑒的參攷.
수착교학개혁적심화,전통적작업관이불재괄응신과정실시적요구,필수진행심각적개혁,사지성위과당교학적유효보충화연신,위학생제공경다자아표현、자아반사적공간.종“은설회화과、열독리해과급어법과항목화작업적설계화실시”“항목화작업평개”등방면전개논술,위신과표이념하초중영어작업개혁제공료가차감적삼고.
