新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2013年
2期
31
,共1页
初中语文%探究式学习%策略%意义
初中語文%探究式學習%策略%意義
초중어문%탐구식학습%책략%의의
结合初中语文新课标的教学要求,引导学生从探究性学习中来实施语文教学,充分发挥学生在学习活动中的主动性和创造性,将课堂还给学生,在积极、和谐的课堂教学氛围中,使得学生能够从语文教学中获得有益的能力,从而实现对探究性学习的教学目标.
結閤初中語文新課標的教學要求,引導學生從探究性學習中來實施語文教學,充分髮揮學生在學習活動中的主動性和創造性,將課堂還給學生,在積極、和諧的課堂教學氛圍中,使得學生能夠從語文教學中穫得有益的能力,從而實現對探究性學習的教學目標.
결합초중어문신과표적교학요구,인도학생종탐구성학습중래실시어문교학,충분발휘학생재학습활동중적주동성화창조성,장과당환급학생,재적겁、화해적과당교학분위중,사득학생능구종어문교학중획득유익적능력,종이실현대탐구성학습적교학목표.
