新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2013年
2期
57
,共1页
计算教学%计算能力%计算习惯
計算教學%計算能力%計算習慣
계산교학%계산능력%계산습관
计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识之一,是小学数学教学的基石.老课程标准对学生计算重点要求计算方法与速度.新课标对计算教学提出了新要求,不仅要求学生演掌握计算方法,保证计算速度,更要求学生能够恰当合理地在口算、笔算、估算等多种计算方法中灵活选择、有机结合.但在近几年的教学实践中,学生不仅计算速度慢,正确率低下,而且不能灵活选择做题方法.因此,计算教学决不容忽视.
計算是人們在日常生活中應用最多的數學知識之一,是小學數學教學的基石.老課程標準對學生計算重點要求計算方法與速度.新課標對計算教學提齣瞭新要求,不僅要求學生縯掌握計算方法,保證計算速度,更要求學生能夠恰噹閤理地在口算、筆算、估算等多種計算方法中靈活選擇、有機結閤.但在近幾年的教學實踐中,學生不僅計算速度慢,正確率低下,而且不能靈活選擇做題方法.因此,計算教學決不容忽視.
계산시인문재일상생활중응용최다적수학지식지일,시소학수학교학적기석.로과정표준대학생계산중점요구계산방법여속도.신과표대계산교학제출료신요구,불부요구학생연장악계산방법,보증계산속도,경요구학생능구흡당합리지재구산、필산、고산등다충계산방법중령활선택、유궤결합.단재근궤년적교학실천중,학생불부계산속도만,정학솔저하,이차불능령활선택주제방법.인차,계산교학결불용홀시.
