高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2013年
4期
53-55
,共3页
远程教育%交互影响距离理论%独立行为模型%NSQ网教视讯通
遠程教育%交互影響距離理論%獨立行為模型%NSQ網教視訊通
원정교육%교호영향거리이론%독립행위모형%NSQ망교시신통
distance education%transactional distance theory%independent acting model%NSQ network education video messagelink
提出了扩展的穆尔交互影响距离,它不仅包含教学也包含教学支持服务上的师生交互;提出了广义交互影响距离,把穆尔独立学习模型扩展为独立行为模型.按此模型,为了提高远程教学质量和教学支持服务水平,需要调节广义交互影响距离以适应各个交互主体不同的自主性;开发了NSQ网教视讯通系统,提高交互主体之间的交流响应程度.
提齣瞭擴展的穆爾交互影響距離,它不僅包含教學也包含教學支持服務上的師生交互;提齣瞭廣義交互影響距離,把穆爾獨立學習模型擴展為獨立行為模型.按此模型,為瞭提高遠程教學質量和教學支持服務水平,需要調節廣義交互影響距離以適應各箇交互主體不同的自主性;開髮瞭NSQ網教視訊通繫統,提高交互主體之間的交流響應程度.
제출료확전적목이교호영향거리,타불부포함교학야포함교학지지복무상적사생교호;제출료엄의교호영향거리,파목이독립학습모형확전위독립행위모형.안차모형,위료제고원정교학질량화교학지지복무수평,수요조절엄의교호영향거리이괄응각개교호주체불동적자주성;개발료NSQ망교시신통계통,제고교호주체지간적교류향응정도.
@@@@ThisarticleproposesanextendingMoore’stransactionaldistance(thisconceptincludestheteacher-studentinterac-tiononnotonlyteachingbutalsoservingofteachingsupport)andageneralizedtransactionaldistance(basedonit,Moore’sin-dependentstudyingmodelisextendedtoanindependentactingmodel).Basedontheindependentactingmodel,first,thegener-alizedtransactionaldistancemustbeadjustedtothedifferentautonomyofinteractingsubjectsinordertoimprovethedistance educationteachingqualityandtheservicelevelofteachingsupport;second,asystemnamed“NSQnetworkeducationvideomes-sagelink”isdeveloped,whichcanbeappliedinincreasingthereactionbetweeninteractingsubjects.
