怀化学院学报
懷化學院學報
부화학원학보
JOURNAL OF HUAIHUA TEACHERS COLLEGE
2013年
4期
109-111
,共3页
司法考试%素质教育%职业能力
司法攷試%素質教育%職業能力
사법고시%소질교육%직업능력
大学的本科法学教育应当是素质教育,司法考试背景下的素质教育应更加注重对学生职业能力的培养,此外还应注重对学生综合素质和职业伦理的培养.就本科行政法教学而言,应将培养学生的职业能力作为重要目标之一,教学内容应与时俱进,并在课堂教学中通过更多的案例分析、课堂互动来培养学生的逻辑分析能力和解决法律问题的能力,同时在考试中应减少单纯的知识记忆性的题目而增加更多的案例分析类的题目.
大學的本科法學教育應噹是素質教育,司法攷試揹景下的素質教育應更加註重對學生職業能力的培養,此外還應註重對學生綜閤素質和職業倫理的培養.就本科行政法教學而言,應將培養學生的職業能力作為重要目標之一,教學內容應與時俱進,併在課堂教學中通過更多的案例分析、課堂互動來培養學生的邏輯分析能力和解決法律問題的能力,同時在攷試中應減少單純的知識記憶性的題目而增加更多的案例分析類的題目.
대학적본과법학교육응당시소질교육,사법고시배경하적소질교육응경가주중대학생직업능력적배양,차외환응주중대학생종합소질화직업윤리적배양.취본과행정법교학이언,응장배양학생적직업능력작위중요목표지일,교학내용응여시구진,병재과당교학중통과경다적안례분석、과당호동래배양학생적라집분석능력화해결법률문제적능력,동시재고시중응감소단순적지식기억성적제목이증가경다적안례분석류적제목.
