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쾌악열독(상순간)
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2013年
4期
51
,共1页
多媒体%幼儿%音乐教育
多媒體%幼兒%音樂教育
다매체%유인%음악교육
音乐是一门充满了情感色彩的艺术,喜欢音乐是幼儿的天性,音乐能够影响幼儿的感情,对认识周围世界有着特殊的作用.然而,音乐对于幼儿来说又是抽象的,因此,教师在组织音乐教学活动时应采用幼儿感兴趣的教学手段进行.而多媒体课件,将动画、声音、图片、视频有机结合,将抽象的音乐转化为具体、形象、易于幼儿体验和理解的作品,从而有效地激发幼儿观察、学习的积极性,使幼儿在有限的时间里得到最大的知识量.
音樂是一門充滿瞭情感色綵的藝術,喜歡音樂是幼兒的天性,音樂能夠影響幼兒的感情,對認識週圍世界有著特殊的作用.然而,音樂對于幼兒來說又是抽象的,因此,教師在組織音樂教學活動時應採用幼兒感興趣的教學手段進行.而多媒體課件,將動畫、聲音、圖片、視頻有機結閤,將抽象的音樂轉化為具體、形象、易于幼兒體驗和理解的作品,從而有效地激髮幼兒觀察、學習的積極性,使幼兒在有限的時間裏得到最大的知識量.
음악시일문충만료정감색채적예술,희환음악시유인적천성,음악능구영향유인적감정,대인식주위세계유착특수적작용.연이,음악대우유인래설우시추상적,인차,교사재조직음악교학활동시응채용유인감흥취적교학수단진행.이다매체과건,장동화、성음、도편、시빈유궤결합,장추상적음악전화위구체、형상、역우유인체험화리해적작품,종이유효지격발유인관찰、학습적적겁성,사유인재유한적시간리득도최대적지식량.
