快乐阅读(下旬刊)
快樂閱讀(下旬刊)
쾌악열독(하순간)
Happy Reading
2013年
3期
17
,共1页
高中语文%个性化%阅读教学
高中語文%箇性化%閱讀教學
고중어문%개성화%열독교학
众所周知,新课改中对中学的语文课本作出了很大的改变.其中对于学生阅读提出了新要求,教师在教学的过程中要对阅读的教学做出有针对性的变化.新的语文课本中提倡学生要培养个性化阅读的习惯,要求教师重视学生个性化阅读习惯的培养.个性化阅读需要结合学生个人的特点,强调要加强学生创新思维的培养.笔者在对个性化阅读进行大量的研究基础上,总结语文教学的具体要求,探讨个性化阅读的重要意义,期待能够给教师的教学、学生的阅读提供一些建议.
衆所週知,新課改中對中學的語文課本作齣瞭很大的改變.其中對于學生閱讀提齣瞭新要求,教師在教學的過程中要對閱讀的教學做齣有針對性的變化.新的語文課本中提倡學生要培養箇性化閱讀的習慣,要求教師重視學生箇性化閱讀習慣的培養.箇性化閱讀需要結閤學生箇人的特點,彊調要加彊學生創新思維的培養.筆者在對箇性化閱讀進行大量的研究基礎上,總結語文教學的具體要求,探討箇性化閱讀的重要意義,期待能夠給教師的教學、學生的閱讀提供一些建議.
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