东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2013年
8期
22-23
,共2页
音乐课%教学环境%教学手段%教学内容%教学反馈
音樂課%教學環境%教學手段%教學內容%教學反饋
음악과%교학배경%교학수단%교학내용%교학반궤
音乐是人类最古老、最普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类精神生活的有机组成部分.对于现代科学技术和经济迅猛发展的时代,音乐教育在促进人的发展和推动社会进步方面,更加显示出它所具有的独特的功能和作用.我们的音乐课堂是对学生进行美育的一个重要途径,是以审美为核心,面向全体学生的教育形式1.如何让学生在音乐上收获知识,热爱我们的音乐课.作为在一线的音乐教育工作者,本人从音乐教学环境、教学手段、教学内容、教学反馈几个环节浅谈上好音乐课新思路.
音樂是人類最古老、最普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類精神生活的有機組成部分.對于現代科學技術和經濟迅猛髮展的時代,音樂教育在促進人的髮展和推動社會進步方麵,更加顯示齣它所具有的獨特的功能和作用.我們的音樂課堂是對學生進行美育的一箇重要途徑,是以審美為覈心,麵嚮全體學生的教育形式1.如何讓學生在音樂上收穫知識,熱愛我們的音樂課.作為在一線的音樂教育工作者,本人從音樂教學環境、教學手段、教學內容、教學反饋幾箇環節淺談上好音樂課新思路.
음악시인류최고로、최보편성화감염력적예술형식지일,시인류정신생활적유궤조성부분.대우현대과학기술화경제신맹발전적시대,음악교육재촉진인적발전화추동사회진보방면,경가현시출타소구유적독특적공능화작용.아문적음악과당시대학생진행미육적일개중요도경,시이심미위핵심,면향전체학생적교육형식1.여하양학생재음악상수획지식,열애아문적음악과.작위재일선적음악교육공작자,본인종음악교학배경、교학수단、교학내용、교학반궤궤개배절천담상호음악과신사로.