东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2013年
8期
34
,共1页
生活化%家园合作%教学做和一
生活化%傢園閤作%教學做和一
생활화%가완합작%교학주화일
陶行知先生是一位伟大的人民教育家,“生活教育”理论是他的精髓理论.“生活即教育,社会即学校,教学做合一”是“生活教育理论”所阐述的重要观点,近年来借鉴以上三点,我在幼儿生成教育教学方面进行了大胆地探索实践,收获不浅.
陶行知先生是一位偉大的人民教育傢,“生活教育”理論是他的精髓理論.“生活即教育,社會即學校,教學做閤一”是“生活教育理論”所闡述的重要觀點,近年來藉鑒以上三點,我在幼兒生成教育教學方麵進行瞭大膽地探索實踐,收穫不淺.
도행지선생시일위위대적인민교육가,“생활교육”이론시타적정수이론.“생활즉교육,사회즉학교,교학주합일”시“생활교육이론”소천술적중요관점,근년래차감이상삼점,아재유인생성교육교학방면진행료대담지탐색실천,수획불천.
