东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2013年
8期
332
,共1页
小学数学%课堂%快乐
小學數學%課堂%快樂
소학수학%과당%쾌악
数学具有思维性强、逻辑推理严密、内容比较抽象等特点,小学数学教学中,教师如果不注意教法的改革和学生学习兴趣的培养,学生往往会感到学习数学不仅单调、枯燥,而且抽象、难学.“快乐”才能“高效”,学生只有在课堂上感到“快乐”,他们才能真正成为学习的主人.
數學具有思維性彊、邏輯推理嚴密、內容比較抽象等特點,小學數學教學中,教師如果不註意教法的改革和學生學習興趣的培養,學生往往會感到學習數學不僅單調、枯燥,而且抽象、難學.“快樂”纔能“高效”,學生隻有在課堂上感到“快樂”,他們纔能真正成為學習的主人.
수학구유사유성강、라집추리엄밀、내용비교추상등특점,소학수학교학중,교사여과불주의교법적개혁화학생학습흥취적배양,학생왕왕회감도학습수학불부단조、고조,이차추상、난학.“쾌악”재능“고효”,학생지유재과당상감도“쾌악”,타문재능진정성위학습적주인.
