东方企业文化
東方企業文化
동방기업문화
ORIENTAL ENTERPRISE CULTURE
2013年
8期
245
,共1页
遗传环境差异%钢琴教学方法%个性与共性
遺傳環境差異%鋼琴教學方法%箇性與共性
유전배경차이%강금교학방법%개성여공성
由于生活环境,文化差异等诸多社会自然因素造成了钢琴学习者多层次的个性与行为差异.在钢琴教学中,我们针对钢琴学习者个体的差异,以钢琴学习中学生表现出来的音乐天分、个人能力及生理心理等方面的差异为切入点,浅议钢琴教学中个性与共性的教学方法.在钢琴的教学过程中应当采取因材施教,针对不同能力不同水平的学生采取不同的教学思路和方法.
由于生活環境,文化差異等諸多社會自然因素造成瞭鋼琴學習者多層次的箇性與行為差異.在鋼琴教學中,我們針對鋼琴學習者箇體的差異,以鋼琴學習中學生錶現齣來的音樂天分、箇人能力及生理心理等方麵的差異為切入點,淺議鋼琴教學中箇性與共性的教學方法.在鋼琴的教學過程中應噹採取因材施教,針對不同能力不同水平的學生採取不同的教學思路和方法.
유우생활배경,문화차이등제다사회자연인소조성료강금학습자다층차적개성여행위차이.재강금교학중,아문침대강금학습자개체적차이,이강금학습중학생표현출래적음악천분、개인능력급생리심리등방면적차이위절입점,천의강금교학중개성여공성적교학방법.재강금적교학과정중응당채취인재시교,침대불동능력불동수평적학생채취불동적교학사로화방법.
