读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
9期
31
,共1页
现代教育%培养%兴趣
現代教育%培養%興趣
현대교육%배양%흥취
现代教育技术的应用,不仅改变了传统的语文教学方法和手段的单一性,而且迫使教育内容、教材形态、教学形式等发生显著的变化.教学的重心开始由“教”转向“学”使学生完全从教师控制的家教式、被动式学习状态转变为师生双向交流的状态.
現代教育技術的應用,不僅改變瞭傳統的語文教學方法和手段的單一性,而且迫使教育內容、教材形態、教學形式等髮生顯著的變化.教學的重心開始由“教”轉嚮“學”使學生完全從教師控製的傢教式、被動式學習狀態轉變為師生雙嚮交流的狀態.
현대교육기술적응용,불부개변료전통적어문교학방법화수단적단일성,이차박사교육내용、교재형태、교학형식등발생현저적변화.교학적중심개시유“교”전향“학”사학생완전종교사공제적가교식、피동식학습상태전변위사생쌍향교류적상태.
