读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
9期
39
,共1页
分析%能力%提高
分析%能力%提高
분석%능력%제고
历史分析思维方法,是将历史事件、历史现象和历史人物的活动分成几部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系,这是思维能力的重要构成部分.高中历史课注重培养学生掌握分析思维方法,是学生综合素质和能力培养的需要,他是适应高校选拔的需要.
歷史分析思維方法,是將歷史事件、歷史現象和歷史人物的活動分成幾部分,找齣這些部分的本質屬性和彼此之間的關繫,這是思維能力的重要構成部分.高中歷史課註重培養學生掌握分析思維方法,是學生綜閤素質和能力培養的需要,他是適應高校選拔的需要.
역사분석사유방법,시장역사사건、역사현상화역사인물적활동분성궤부분,조출저사부분적본질속성화피차지간적관계,저시사유능력적중요구성부분.고중역사과주중배양학생장악분석사유방법,시학생종합소질화능력배양적수요,타시괄응고교선발적수요.