读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
9期
97
,共1页
课堂提问%小学数学%有效性
課堂提問%小學數學%有效性
과당제문%소학수학%유효성
课堂提问是教学的重要组成部分,在数学课堂教学中,我们要不断优化课堂提问的方法、过程、内容、途径、角度,通过科学的课堂提问,多角度、多层次地调动学生学习的内动力,加强教与学的和谐互动,充分发挥提问的有效价值,从而极大地提高教学的有效性,真正激发学生的思维.
課堂提問是教學的重要組成部分,在數學課堂教學中,我們要不斷優化課堂提問的方法、過程、內容、途徑、角度,通過科學的課堂提問,多角度、多層次地調動學生學習的內動力,加彊教與學的和諧互動,充分髮揮提問的有效價值,從而極大地提高教學的有效性,真正激髮學生的思維.
과당제문시교학적중요조성부분,재수학과당교학중,아문요불단우화과당제문적방법、과정、내용、도경、각도,통과과학적과당제문,다각도、다층차지조동학생학습적내동력,가강교여학적화해호동,충분발휘제문적유효개치,종이겁대지제고교학적유효성,진정격발학생적사유.