读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2013年
9期
284
,共1页
合作意识%合作环境%合作平台%和谐校园
閤作意識%閤作環境%閤作平檯%和諧校園
합작의식%합작배경%합작평태%화해교완
随着新课改的不断深入,竞争体制在推动教育发展的同时,也产生了诸多的负面影响.本文尝试从合作的角度出发,思考培养合作意识、构建合作环境、打造合作平台的策略方法.积极推进学校教育教学活动中的群体合作,建设有合作精神的团队,培养有合作能力的学生,构建真正和谐进取的美好校园.
隨著新課改的不斷深入,競爭體製在推動教育髮展的同時,也產生瞭諸多的負麵影響.本文嘗試從閤作的角度齣髮,思攷培養閤作意識、構建閤作環境、打造閤作平檯的策略方法.積極推進學校教育教學活動中的群體閤作,建設有閤作精神的糰隊,培養有閤作能力的學生,構建真正和諧進取的美好校園.
수착신과개적불단심입,경쟁체제재추동교육발전적동시,야산생료제다적부면영향.본문상시종합작적각도출발,사고배양합작의식、구건합작배경、타조합작평태적책략방법.적겁추진학교교육교학활동중적군체합작,건설유합작정신적단대,배양유합작능력적학생,구건진정화해진취적미호교완.
