金色年华(教学参考)
金色年華(教學參攷)
금색년화(교학삼고)
GOLDEN TIMES
2013年
5期
107
,共1页
兴趣%实验%立足生活%学科综合%课外活动
興趣%實驗%立足生活%學科綜閤%課外活動
흥취%실험%립족생활%학과종합%과외활동
如何保持学生对化学学习的求知欲?利用学生的好奇心,设置悬念;重视化学实验教学;立足“生活中处处有化学”,引导学生产生自主学习化学的兴趣;注重学科综合,多角度创设学生学习化学的情境;巧借“口诀、顺口溜”,帮助学生轻松地突破重点难点;开展丰富多彩的课外活动,保持学生学习化学的兴趣.
如何保持學生對化學學習的求知欲?利用學生的好奇心,設置懸唸;重視化學實驗教學;立足“生活中處處有化學”,引導學生產生自主學習化學的興趣;註重學科綜閤,多角度創設學生學習化學的情境;巧藉“口訣、順口霤”,幫助學生輕鬆地突破重點難點;開展豐富多綵的課外活動,保持學生學習化學的興趣.
여하보지학생대화학학습적구지욕?이용학생적호기심,설치현념;중시화학실험교학;립족“생활중처처유화학”,인도학생산생자주학습화학적흥취;주중학과종합,다각도창설학생학습화학적정경;교차“구결、순구류”,방조학생경송지돌파중점난점;개전봉부다채적과외활동,보지학생학습화학적흥취.