金色年华(教学参考)
金色年華(教學參攷)
금색년화(교학삼고)
GOLDEN TIMES
2013年
5期
211
,共1页
小学数学%应用题教学
小學數學%應用題教學
소학수학%응용제교학
应用题在小学数学教学中是一个难题,也是学生最难理解的知识.这就要求我们在教学活动中要通过学生生活实际,从他们的认知规律入手,从而掌握解答应用题的一般规律,使他们既容易掌握、轻松乐学,又拓展思维能力.提高小学生解答应用题的能力,实现应用题的多能性目标,教师必须以思维训练为主弦律,分步骤分层次进行教学.本文以笔者个人的观点探讨了关于小学数学应用题教学的一些方法,希望达到互通有无、共同进步的目的.
應用題在小學數學教學中是一箇難題,也是學生最難理解的知識.這就要求我們在教學活動中要通過學生生活實際,從他們的認知規律入手,從而掌握解答應用題的一般規律,使他們既容易掌握、輕鬆樂學,又拓展思維能力.提高小學生解答應用題的能力,實現應用題的多能性目標,教師必鬚以思維訓練為主絃律,分步驟分層次進行教學.本文以筆者箇人的觀點探討瞭關于小學數學應用題教學的一些方法,希望達到互通有無、共同進步的目的.
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