湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2013年
4期
15-17
,共3页
EDA 技术%建构主义%课程教学%应用研究
EDA 技術%建構主義%課程教學%應用研究
EDA 기술%건구주의%과정교학%응용연구
EDA技术在自动化行业已得到广泛运用,《EDA技术》课程已成为我校自动化专业学生的主要专业课之一.本文研究应用建构主义理论改进《EDA技术》课程教学,针对课程教学现状,提出要构建分层的教学内容、增强学生的主观能动性、构建虚拟实验系统、改革课程考核内容与方式以及提高教师自身素质等观点.经实践,建构主义理论的应用能显著提高该课程的教学效果.
EDA技術在自動化行業已得到廣汎運用,《EDA技術》課程已成為我校自動化專業學生的主要專業課之一.本文研究應用建構主義理論改進《EDA技術》課程教學,針對課程教學現狀,提齣要構建分層的教學內容、增彊學生的主觀能動性、構建虛擬實驗繫統、改革課程攷覈內容與方式以及提高教師自身素質等觀點.經實踐,建構主義理論的應用能顯著提高該課程的教學效果.
EDA기술재자동화행업이득도엄범운용,《EDA기술》과정이성위아교자동화전업학생적주요전업과지일.본문연구응용건구주의이론개진《EDA기술》과정교학,침대과정교학현상,제출요구건분층적교학내용、증강학생적주관능동성、구건허의실험계통、개혁과정고핵내용여방식이급제고교사자신소질등관점.경실천,건구주의이론적응용능현저제고해과정적교학효과.
