湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2013年
4期
170-173
,共4页
“是”存在句%“有”存在句%标志词辨析策略%句子自足策略%衔接策略
“是”存在句%“有”存在句%標誌詞辨析策略%句子自足策略%銜接策略
“시”존재구%“유”존재구%표지사변석책략%구자자족책략%함접책략
句式习得一直是留学生学习汉语时的重点和难点问题之一.“是”、“有”存在句是偏误率较高的句式,文章在分析“是”/“有”存在句习得偏误的基础上,提出了汉语句式习得的若干策略,有助于对外汉语句式教学.
句式習得一直是留學生學習漢語時的重點和難點問題之一.“是”、“有”存在句是偏誤率較高的句式,文章在分析“是”/“有”存在句習得偏誤的基礎上,提齣瞭漢語句式習得的若榦策略,有助于對外漢語句式教學.
구식습득일직시류학생학습한어시적중점화난점문제지일.“시”、“유”존재구시편오솔교고적구식,문장재분석“시”/“유”존재구습득편오적기출상,제출료한어구식습득적약간책략,유조우대외한어구식교학.
