湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2013年
4期
189-191
,共3页
生态学%教学改革%创新%实践教学
生態學%教學改革%創新%實踐教學
생태학%교학개혁%창신%실천교학
围绕华南农业大学《普通生态学》的教学开展了一系列的研究与实践探索,首先,针对学生专业背景的不同,通过征求不同专业学生的意见、听取同行专家的建议和比较国内外《普通生态学》不同教材的内容,不断对理论教学内容进行整合、优化和更新.其次,在教学方法和手段方面,重视探究性和协作性学习等教育理念的应用,在课堂上采用启发式和参与式的教学模式,通过讲授、提问、讨论、辩论、座谈、观看录像、作业练习等活动,让学生深入理解生态学的基本知识.再次,应用开放式实践教学模式,将生态学实验方法、野外综合实习、科技创新等设计性、综合性实践结合起来,切实加强实践教学环节.通过不断的改革实践,《普通生态学》课程的教学内容、方法手段更趋合理,较好地提高了教学质量.
圍繞華南農業大學《普通生態學》的教學開展瞭一繫列的研究與實踐探索,首先,針對學生專業揹景的不同,通過徵求不同專業學生的意見、聽取同行專傢的建議和比較國內外《普通生態學》不同教材的內容,不斷對理論教學內容進行整閤、優化和更新.其次,在教學方法和手段方麵,重視探究性和協作性學習等教育理唸的應用,在課堂上採用啟髮式和參與式的教學模式,通過講授、提問、討論、辯論、座談、觀看錄像、作業練習等活動,讓學生深入理解生態學的基本知識.再次,應用開放式實踐教學模式,將生態學實驗方法、野外綜閤實習、科技創新等設計性、綜閤性實踐結閤起來,切實加彊實踐教學環節.通過不斷的改革實踐,《普通生態學》課程的教學內容、方法手段更趨閤理,較好地提高瞭教學質量.
위요화남농업대학《보통생태학》적교학개전료일계렬적연구여실천탐색,수선,침대학생전업배경적불동,통과정구불동전업학생적의견、은취동행전가적건의화비교국내외《보통생태학》불동교재적내용,불단대이론교학내용진행정합、우화화경신.기차,재교학방법화수단방면,중시탐구성화협작성학습등교육이념적응용,재과당상채용계발식화삼여식적교학모식,통과강수、제문、토론、변론、좌담、관간록상、작업연습등활동,양학생심입리해생태학적기본지식.재차,응용개방식실천교학모식,장생태학실험방법、야외종합실습、과기창신등설계성、종합성실천결합기래,절실가강실천교학배절.통과불단적개혁실천,《보통생태학》과정적교학내용、방법수단경추합리,교호지제고료교학질량.
