陈家洋 陳傢洋
진가양
2015년 如何提高学生参与校园管理的积极性和持久性--以宁波大红鹰学院为例 如何提高學生參與校園管理的積極性和持久性--以寧波大紅鷹學院為例 여하제고학생삼여교완관리적적겁성화지구성--이저파대홍응학원위례
2013년 论中国乡土小说的电影改编 論中國鄉土小說的電影改編 론중국향토소설적전영개편
2012년 历史创伤的影像书写——试论台湾当代历史题材纪录片 歷史創傷的影像書寫——試論檯灣噹代歷史題材紀錄片 역사창상적영상서사——시론태만당대역사제재기록편
2011년 "游民"形象与新历史小说中的革命叙事 "遊民"形象與新歷史小說中的革命敘事 "유민"형상여신역사소설중적혁명서사
2011년 台湾生态环境纪录片创作的三种视野 檯灣生態環境紀錄片創作的三種視野 태만생태배경기록편창작적삼충시야
2011년 兰屿影像:台湾人类学纪录片管窥 蘭嶼影像:檯灣人類學紀錄片管窺 란서영상:태만인류학기록편관규
2011년 “游民”形象与新历史小说中的革命叙事 “遊民”形象與新歷史小說中的革命敘事 “유민”형상여신역사소설중적혁명서사
2010년 1970年代台湾乡土小说的反殖民叙事 1970年代檯灣鄉土小說的反殖民敘事 1970년대태만향토소설적반식민서사
2010년 数字技术与历史题材纪录片表现空间的拓展——以《圆明园》、《大明宫》为例 數字技術與歷史題材紀錄片錶現空間的拓展——以《圓明園》、《大明宮》為例 수자기술여역사제재기록편표현공간적탁전——이《원명완》、《대명궁》위례
2010년 游戏改编电影:数字技术背景下的电影"奇观" 遊戲改編電影:數字技術揹景下的電影"奇觀" 유희개편전영:수자기술배경하적전영"기관"