柳州师专学报
柳州師專學報
류주사전학보
JOURNAL OF LIUZHOU TEACHERS COLLEGE
2013年
2期
118-120
,共3页
高职院校%心理健康教育%课程管理
高職院校%心理健康教育%課程管理
고직원교%심리건강교육%과정관리
highervocationalcollege%psychologicalhealtheducation%curriculum management
针对当前高职心理健康教育课程管理存在的教师队伍数量不足质量不高、课程建设内涵需进一步加强、综合性管理机制有待优化等问题,提出高职生的心理健康教育应加强心理健康教育课程教学的针对性、提高心理健康教育课程管理的有效性以及强化心理健康教育课程教学的实践性.
針對噹前高職心理健康教育課程管理存在的教師隊伍數量不足質量不高、課程建設內涵需進一步加彊、綜閤性管理機製有待優化等問題,提齣高職生的心理健康教育應加彊心理健康教育課程教學的針對性、提高心理健康教育課程管理的有效性以及彊化心理健康教育課程教學的實踐性.
침대당전고직심리건강교육과정관리존재적교사대오수량불족질량불고、과정건설내함수진일보가강、종합성관리궤제유대우화등문제,제출고직생적심리건강교육응가강심리건강교육과정교학적침대성、제고심리건강교육과정관리적유효성이급강화심리건강교육과정교학적실천성.
Forthecurriculum managementofpsychologicalhealtheducationathighervocationalcollege,someproblemsneed tobesolved.Firstly,boththequantityandqualityofteacherforceneedtoberaised.Secondly,connotationofcourseconstruction needstobeconsolidated.Besides,curriculum managementsystemneedstobeoptimized.Tosolvetheseproblems,thispaper, therefore,proposedsuchcountermeasuresasemploytarget-orientedpedagogy,improvetheeffectivenessofcurriculum manage-ment,aswellasstrengthenpracticalteaching.
