中国伤残医学
中國傷殘醫學
중국상잔의학
CHINESE JOURNAL OF TRAUMA AND DISABILITY MEDICINE
2013年
4期
394
,共1页
义齿%修复%健康教育
義齒%脩複%健康教育
의치%수복%건강교육
目的:探讨健康教育在全口义齿修复护理过程中的应用.方法:根据患者接受治疗的不同阶段,给予语言、文字宣传、示范等对病人进行心理疏导和操作指导.结果:病人通过健康教育,对修复的观念、修复的过程、义齿所产生的并发症等有了较详细的了解,掌握了正确的咬合动作,义齿清洁、保护方法,养成了良好的卫生习惯,对全口义齿能应用自如.结论:通过健康宣教,缩短了病人对义齿的适应过程,减少发生并发症的机率.
目的:探討健康教育在全口義齒脩複護理過程中的應用.方法:根據患者接受治療的不同階段,給予語言、文字宣傳、示範等對病人進行心理疏導和操作指導.結果:病人通過健康教育,對脩複的觀唸、脩複的過程、義齒所產生的併髮癥等有瞭較詳細的瞭解,掌握瞭正確的咬閤動作,義齒清潔、保護方法,養成瞭良好的衛生習慣,對全口義齒能應用自如.結論:通過健康宣教,縮短瞭病人對義齒的適應過程,減少髮生併髮癥的機率.
목적:탐토건강교육재전구의치수복호리과정중적응용.방법:근거환자접수치료적불동계단,급여어언、문자선전、시범등대병인진행심리소도화조작지도.결과:병인통과건강교육,대수복적관념、수복적과정、의치소산생적병발증등유료교상세적료해,장악료정학적교합동작,의치청길、보호방법,양성료량호적위생습관,대전구의치능응용자여.결론:통과건강선교,축단료병인대의치적괄응과정,감소발생병발증적궤솔.