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2013年
9期
88-90
,共3页
过程体裁法%成果法%英语写作教学
過程體裁法%成果法%英語寫作教學
과정체재법%성과법%영어사작교학
本文主要通过实证研究的方法对将过程体裁法应用于非英语专业学生英语写作教学中的有效性进行了验证.研究结果表明,相对于传统的成果教学法,过程体裁法不仅能更为有效地帮助学生提高英语写作能力,也能对学生的写作态度和写作习惯产生积极的影响.在当前,进一步研究和推广过程体裁法对于提升我国大学生的英语写作能力具有十分重要的意义.
本文主要通過實證研究的方法對將過程體裁法應用于非英語專業學生英語寫作教學中的有效性進行瞭驗證.研究結果錶明,相對于傳統的成果教學法,過程體裁法不僅能更為有效地幫助學生提高英語寫作能力,也能對學生的寫作態度和寫作習慣產生積極的影響.在噹前,進一步研究和推廣過程體裁法對于提升我國大學生的英語寫作能力具有十分重要的意義.
본문주요통과실증연구적방법대장과정체재법응용우비영어전업학생영어사작교학중적유효성진행료험증.연구결과표명,상대우전통적성과교학법,과정체재법불부능경위유효지방조학생제고영어사작능력,야능대학생적사작태도화사작습관산생적겁적영향.재당전,진일보연구화추엄과정체재법대우제승아국대학생적영어사작능력구유십분중요적의의.
