新课程学习(社会综合)
新課程學習(社會綜閤)
신과정학습(사회종합)
XINKECHENG XUEXI(SHEHUIZONGHE)
2013年
2期
24
,共1页
历史教学%学导式教学法%应用研究
歷史教學%學導式教學法%應用研究
역사교학%학도식교학법%응용연구
随着现代教育的发展,一些弊端颇多的传统教学法逐渐被遗弃,很多新型的教学法应运而生.学导式教学法就是一种新型教学法,它主要对学生的创新思考能力、动手实践能力以及自学探究能力加以着重培养,从而达到全面提高学生综合素质的目的.在新课改高中历史课堂教学中,学导式教学法发挥了巨大的作用.
隨著現代教育的髮展,一些弊耑頗多的傳統教學法逐漸被遺棄,很多新型的教學法應運而生.學導式教學法就是一種新型教學法,它主要對學生的創新思攷能力、動手實踐能力以及自學探究能力加以著重培養,從而達到全麵提高學生綜閤素質的目的.在新課改高中歷史課堂教學中,學導式教學法髮揮瞭巨大的作用.
수착현대교육적발전,일사폐단파다적전통교학법축점피유기,흔다신형적교학법응운이생.학도식교학법취시일충신형교학법,타주요대학생적창신사고능력、동수실천능력이급자학탐구능력가이착중배양,종이체도전면제고학생종합소질적목적.재신과개고중역사과당교학중,학도식교학법발휘료거대적작용.