新课程学习(社会综合)
新課程學習(社會綜閤)
신과정학습(사회종합)
XINKECHENG XUEXI(SHEHUIZONGHE)
2013年
2期
115
,共1页
小学数学%学困生%教学
小學數學%學睏生%教學
소학수학%학곤생%교학
后进生的教育在教育工作中是个重点,也是个难点.《义务教育数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程要体现基础性、普及性和发展性.所谓发展性是关注每一个学生的发展,是不同智力水平的学生都有发展的机会,学生的智力水平都得到提高.所以,转变后进生是为人师者责无旁贷的一个难题,它需要信念和心血去慎重处理,也是一个成功教育工作者该具备的素质水平.
後進生的教育在教育工作中是箇重點,也是箇難點.《義務教育數學課程標準》指齣:義務教育階段的數學課程要體現基礎性、普及性和髮展性.所謂髮展性是關註每一箇學生的髮展,是不同智力水平的學生都有髮展的機會,學生的智力水平都得到提高.所以,轉變後進生是為人師者責無徬貸的一箇難題,它需要信唸和心血去慎重處理,也是一箇成功教育工作者該具備的素質水平.
후진생적교육재교육공작중시개중점,야시개난점.《의무교육수학과정표준》지출:의무교육계단적수학과정요체현기출성、보급성화발전성.소위발전성시관주매일개학생적발전,시불동지력수평적학생도유발전적궤회,학생적지력수평도득도제고.소이,전변후진생시위인사자책무방대적일개난제,타수요신념화심혈거신중처리,야시일개성공교육공작자해구비적소질수평.