语数外学习(数学教育)
語數外學習(數學教育)
어수외학습(수학교육)
Yu Shu Wai XueXi
2013年
4期
154
,共1页
数学教学%培养%主动探索
數學教學%培養%主動探索
수학교학%배양%주동탐색
叶圣陶先生曾说过:“教是为了用不着教”.这句话既道出了教学的目的,又道出了学生掌握方法后能主动探索,获取知识,去寻求发展.因此,在小学数学课堂教学中应以学生全面主动、和谐的发展为中心.这就要求教师最大限度地调动学生的学习积极性,鼓励学生自主探索体会到数学的价值和“做”数学的乐趣.
葉聖陶先生曾說過:“教是為瞭用不著教”.這句話既道齣瞭教學的目的,又道齣瞭學生掌握方法後能主動探索,穫取知識,去尋求髮展.因此,在小學數學課堂教學中應以學生全麵主動、和諧的髮展為中心.這就要求教師最大限度地調動學生的學習積極性,鼓勵學生自主探索體會到數學的價值和“做”數學的樂趣.
협골도선생증설과:“교시위료용불착교”.저구화기도출료교학적목적,우도출료학생장악방법후능주동탐색,획취지식,거심구발전.인차,재소학수학과당교학중응이학생전면주동、화해적발전위중심.저취요구교사최대한도지조동학생적학습적겁성,고려학생자주탐색체회도수학적개치화“주”수학적악취.
