音乐大观
音樂大觀
음악대관
MUSIC MAGAZINE
2013年
1期
118
,共1页
图形谱%音乐教学%有效
圖形譜%音樂教學%有效
도형보%음악교학%유효
在低段学生体验音乐要素的教学中,如何有效运用图形谱来激活我们的音乐课?结合以往音乐课中的教学实践,文章试图从“在欣赏教学中有效运用图形谱,在歌曲教学中有效运用图形谱,在识谱教学中有效运用图形谱”等几方面来探讨图形谱在低段音乐课堂中的有效运用,收效显著.
在低段學生體驗音樂要素的教學中,如何有效運用圖形譜來激活我們的音樂課?結閤以往音樂課中的教學實踐,文章試圖從“在訢賞教學中有效運用圖形譜,在歌麯教學中有效運用圖形譜,在識譜教學中有效運用圖形譜”等幾方麵來探討圖形譜在低段音樂課堂中的有效運用,收效顯著.
재저단학생체험음악요소적교학중,여하유효운용도형보래격활아문적음악과?결합이왕음악과중적교학실천,문장시도종“재흔상교학중유효운용도형보,재가곡교학중유효운용도형보,재식보교학중유효운용도형보”등궤방면래탐토도형보재저단음악과당중적유효운용,수효현저.
