中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
10期
99-100
,共2页
工程制图%三维CAD%融合式教学
工程製圖%三維CAD%融閤式教學
공정제도%삼유CAD%융합식교학
结合非机类少学时“工程制图”课程的教学特点,提出了将传统的机械制图内容与现代三维CAD进行有机融合的教学模式,探讨了如何从配套教材的建设、教学内容、教学方法与手段的应用、考核评价体制等方面进行融合式教学.教学实践证明,此模式对培养学生的工程图形表达能力、创新思维能力和构型设计能力有着重要的作用.
結閤非機類少學時“工程製圖”課程的教學特點,提齣瞭將傳統的機械製圖內容與現代三維CAD進行有機融閤的教學模式,探討瞭如何從配套教材的建設、教學內容、教學方法與手段的應用、攷覈評價體製等方麵進行融閤式教學.教學實踐證明,此模式對培養學生的工程圖形錶達能力、創新思維能力和構型設計能力有著重要的作用.
결합비궤류소학시“공정제도”과정적교학특점,제출료장전통적궤계제도내용여현대삼유CAD진행유궤융합적교학모식,탐토료여하종배투교재적건설、교학내용、교학방법여수단적응용、고핵평개체제등방면진행융합식교학.교학실천증명,차모식대배양학생적공정도형표체능력、창신사유능력화구형설계능력유착중요적작용.