文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2013年
3期
107
,共1页
新课标%语文教学%“源头活水”教学之门
新課標%語文教學%“源頭活水”教學之門
신과표%어문교학%“원두활수”교학지문
创新是一个民族的灵魂,没有创新就没有进步,所以有了新课程改革.而新课标告诉我们:“努力建设开放而有活力的语文课程”.给学生一个自主学习的空间,让学生感受合作学习的快乐,让学生在探究学习中感受精彩,即“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,从中我们不难看出:“活”是语文教学寻求的精髓,是打开语文教学之门的金钥匙.
創新是一箇民族的靈魂,沒有創新就沒有進步,所以有瞭新課程改革.而新課標告訴我們:“努力建設開放而有活力的語文課程”.給學生一箇自主學習的空間,讓學生感受閤作學習的快樂,讓學生在探究學習中感受精綵,即“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”,從中我們不難看齣:“活”是語文教學尋求的精髓,是打開語文教學之門的金鑰匙.
창신시일개민족적령혼,몰유창신취몰유진보,소이유료신과정개혁.이신과표고소아문:“노력건설개방이유활력적어문과정”.급학생일개자주학습적공간,양학생감수합작학습적쾌악,양학생재탐구학습중감수정채,즉“적겁창도자주、합작、탐구적학습방식”,종중아문불난간출:“활”시어문교학심구적정수,시타개어문교학지문적금약시.
