东方企业文化
東方企業文化
동방기업문화
ORIENTAL ENTERPRISE CULTURE
2013年
10期
268
,共1页
计算机辅助教学%应用
計算機輔助教學%應用
계산궤보조교학%응용
计算机辅助教学有助于改变传统中以教师为指导的教学模式,从而以学生作为中心开展课堂教学,符合新课标的要求.同时,由于计算机辅助教学具备的功能特性具有明显的优势,使得这一教学方式日益成为教学方式大趋势.但是,在实际运用过程当中,计算机辅助教学仍存在不少问题,影响教学的实际效果.文章从教学软件紧缺,计算机信息技术和学科教学没有真正的融合等方面进行计算机辅助教学的应用现状陈述,并分析解决办法.
計算機輔助教學有助于改變傳統中以教師為指導的教學模式,從而以學生作為中心開展課堂教學,符閤新課標的要求.同時,由于計算機輔助教學具備的功能特性具有明顯的優勢,使得這一教學方式日益成為教學方式大趨勢.但是,在實際運用過程噹中,計算機輔助教學仍存在不少問題,影響教學的實際效果.文章從教學軟件緊缺,計算機信息技術和學科教學沒有真正的融閤等方麵進行計算機輔助教學的應用現狀陳述,併分析解決辦法.
계산궤보조교학유조우개변전통중이교사위지도적교학모식,종이이학생작위중심개전과당교학,부합신과표적요구.동시,유우계산궤보조교학구비적공능특성구유명현적우세,사득저일교학방식일익성위교학방식대추세.단시,재실제운용과정당중,계산궤보조교학잉존재불소문제,영향교학적실제효과.문장종교학연건긴결,계산궤신식기술화학과교학몰유진정적융합등방면진행계산궤보조교학적응용현상진술,병분석해결판법.