读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
13期
21
,共1页
小学数学%课堂提问%问题%有效性
小學數學%課堂提問%問題%有效性
소학수학%과당제문%문제%유효성
本文立足于小学数学课堂的教学实践,通过深入分析小学教师课堂提问中存在的问题,提出提高课堂提问有效性的途径,以促进师生之间的良好互动,从而提升教学的质量与效果.
本文立足于小學數學課堂的教學實踐,通過深入分析小學教師課堂提問中存在的問題,提齣提高課堂提問有效性的途徑,以促進師生之間的良好互動,從而提升教學的質量與效果.
본문립족우소학수학과당적교학실천,통과심입분석소학교사과당제문중존재적문제,제출제고과당제문유효성적도경,이촉진사생지간적량호호동,종이제승교학적질량여효과.
