读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2013年
13期
285
,共1页
高中数学%兴趣%情境%培养
高中數學%興趣%情境%培養
고중수학%흥취%정경%배양
兴趣是最好的老师,尤其是在高中数学学习过程中,因此,在教学过程中,教师要激发学生学习数学的兴趣,让学生乐于参与教学活动,并真正实现学生在教学活动中的主体地位,善于用生动的语言,具有意义的实例,创设情境,培养学生的综合能力.
興趣是最好的老師,尤其是在高中數學學習過程中,因此,在教學過程中,教師要激髮學生學習數學的興趣,讓學生樂于參與教學活動,併真正實現學生在教學活動中的主體地位,善于用生動的語言,具有意義的實例,創設情境,培養學生的綜閤能力.
흥취시최호적로사,우기시재고중수학학습과정중,인차,재교학과정중,교사요격발학생학습수학적흥취,양학생악우삼여교학활동,병진정실현학생재교학활동중적주체지위,선우용생동적어언,구유의의적실례,창설정경,배양학생적종합능력.
